<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">bibliosfera</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Библиосфера</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bibliosphere</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1815-3186</issn><issn pub-type="epub">2712-7931</issn><publisher><publisher-name>ГПНТБ СО РАН</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.20913/1815-3186-2023-1-48-58</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">bibliosfera-1952</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>МИР БИБЛИОТЕК</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LIBRARY WORLD</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Методическая деятельность в веб-пространстве: результаты исследования</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Methodological Activity in the Web Space: Results of the Research</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-8128-4302</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Дворовенко</surname><given-names>О. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Dvorovenko</surname><given-names>O. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Дворовенко Ольга Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой технологии документальных и медиакоммуникаций</p><p>650056, Кемерово, ул. Ворошилова, 17</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Dvorovenko Olga Vladimirovna, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Head of the Department of Documentary and Media Communication Technology</p><p>650056, Kemerovo, Voroshilova str., 17</p></bio><email xlink:type="simple">tdk@kemguki.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Кемеровский государственный институт культуры</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Kemerovo State Institute of Culture</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>28</day><month>02</month><year>2023</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>48</fpage><lpage>58</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Дворовенко О.В., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Дворовенко О.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Dvorovenko O.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.bibliosphere.ru/jour/article/view/1952">https://www.bibliosphere.ru/jour/article/view/1952</self-uri><abstract><p>Цель исследования – изучить мнение специалистов библиотек по использованию методических ресурсов, размещаемых на сайтах и порталах библиотек, в социальных сетях и блогах, частоте обращений к ним. В статье приведены результаты этогоисследования. В качестве респондентов выступили руководители и сотрудники библиотек, представители методических служб. Всего в опросе приняли участие 754 респондента. Ответы представителей методических служб были проанализированы отдельно. В ходе исследования установлено, что респонденты для получения профессиональной информации чаще обращаются к разделу «Профессионалам» / «Коллегам» на официальном сайте библиотеки. По данным опроса выявлено, что профессиональные интересы руководителей библиотек и представителей методических служб, с которыми они обращаются к разделу «Профессионалам» / «Коллегам», частично совпадают. Это записи вебинаров, полные тексты регламентирующих документов, анонсы профессиональных мероприятий, сценарии мероприятий и информация о курсах повышения квалификации.Основное внимание специалистов библиотек сфокусировано на доступе к полным текстам сценариев для мероприятий, записях вебинаров и анонсах профессиональных мероприятий. Для сотрудников библиотек актуальным является доступ к оперативной информации, своевременно отражающей проблемы библиотек с подробными комментариями и разъяснениями.Большинство респондентов обозначили удобство навигации и поиска информации на сайте или портале библиотеки в разделе «Профессионалам» / «Коллегам». Можно отметить мнения участников опроса, которые обозначили проблемы обращения к профессиональной информации на сайте библиотеки. Сделан вывод, что профессиональная информация, размещенная на сайтах и порталах библиотек, нуждается в структурировании и уточнении использованных предметных рубрик.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The purpose of the research is to study the opinion of library specialists on the use of methodological resources posted on libraries’ websites and portals, social networks and blogs, and the frequency of access to them. The article gives the results of this survey. The respondents were heads and employees of libraries, representatives of methodological services. The total of 754 respondents took part in the survey. The answers of the employees of methodological services were analyzed separately. It was found that in order to obtain professional information, respondents more often go to the “Professionals” / “Colleagues” section on the library’s official website. According to the survey, heads of the libraries and methodological service employees partially had the same requests with which they applied to the “Professionals” / “Colleagues” section. They were looking for webinar recordings, full texts of regulatory documents, announcements of professional events, scenarios of events, information on advanced training courses. The main attention of library staff was focused on access to full texts of scripts for events, recordings of webinars and announcements of professional events. For library employees, it was important to have access to up-to-date information that reflected the current problems of libraries with detailed comments and explanations. The majority of respondents indicated the ease of navigation and information search on the libraries’ websites or portals in the “Professionals” / “Colleagues” section. Some survey participants identified problems in accessing professional information on the library’s website. It was concluded that professional information posted on the websites and portals of libraries needed structuring and clarifying entries used.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>методические службы библиотек</kwd><kwd>виртуальные представительства методических служб библиотек</kwd><kwd>официальный сайт библиотеки</kwd><kwd>портал библиотеки</kwd><kwd>социальные сети библиотек</kwd><kwd>блог библиотеки</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>methodical services of libraries</kwd><kwd>virtual representations of methodical services of libraries</kwd><kwd>official website of the library</kwd><kwd>library portal</kwd><kwd>social networks of libraries</kwd><kwd>blog of the library</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Акилина М. И. Научно-методическая деятельность центральных библиотек субъектов РФ: особенности развития в электронной среде // Библиотечное дело – 2016: библиотечно-информационные коммуникации в поликультурном пространстве: материалы 21-й Междунар. науч. конф. (Москва, 27–28 апр. 2016 г.). Москва, 2016. С. 27–30</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Akilina MI (2016) Scientific and methodological activity of the central libraries of the constituent entities of the Russian Federation: features of development in the electronic environment. Bibliotechnoe delo – 2016: bibliotechno-informacionnye kommunikacii v polikul’turnom prostranstve: materialy 21-j Mezhdunar. nauch. konf. (Moskva, 27–28 apr. 2016 g.). Moscow, pp. 27–30. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Акилина М. И. Научно-методическая деятельность в библиотечной сфере: современные тенденции // Библиотековедение. 2016. Т. 1, № 2. С. 136–143</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Akilina MI (2016) Scientific and methodological activities in the library sphere: current trends. Bibliotekovedenie 1(2): 136–143. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Артемьева Е. Б., Мандринина Л. А. Информационно-методическое сопровождение библиотечной деятельности: опыт Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук // Вестник культуры и искусств. 2019. № 3. С. 7–18</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Artemyeva EB and Mandrinina LA (2019) Information and methodological support of library activities: the experience of the state public scientific and technical library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences. Vestnik kul’tury i iskusstv 3: 7–18. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ахти Е. Г. От научно-методического отдела к управлению научно-организационной работы: модификация методической деятельности центральной библиотеки мегаполиса // Культурная жизнь Юга России. 2018. № 1. С. 88–92</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Akhti EG (2018) From the scientific and methodological department to the management of scientific and organizational work: modification of the methodological activity of the central library of the metropolis. Kul’turnaya zhizn’ Yuga Rossii 1: 88–92. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Балашова Е. В. Блог как инструмент профессиональной деятельности библиотечного специалиста // Информационно-коммуникативное пространство: перспективные векторы развития учреждений культуры региона : материалы заоч. конф., Барнаул, 27 февр. 2015 г. Барнаул, 2015. С. 9–15</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Balashova EV (2015) Blog as a tool for the professional activity of a library specialist. Informacionnokommunikativnoe prostranstvo: perspektivnye vektory razvitiya uchrezhdenij kul’tury regiona: materialy zaoch. konf., Barnaul, 27 fevr. 2015 g. Barnaul, pp. 9–15. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дергилёва Т. В. Методическое обеспечение деятельности библиотек СО РАН: альтернативный вариант развития // Библиосфера. 2014. № 4. С. 45–48</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dergileva TV (2014) Methodological support of the activities of the libraries of the RAS: an alternative development option. Bibliosfera 4: 45–48. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дергилёва Т. В. Проекты организационно-методической деятельности Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук (г. Новосибирск, Россия) // Учёные записки (Алтайская государственная академия культуры и искусств). 2021. № 3. С. 66–72 DOI:10.32340/2414-9101-2021-3-66-72.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dergileva TV (2021) Projects of organizational and methodological activities of the State Public Scientific and Technical Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences (Novosibirsk, Russia). Uchenye zapiski (Altajskaya gosudarstvennaya akademiya kul’tury i iskusstv) 3: 66–72. (In Russ.) DOI:10.32340/2414-9101-2021-3-66-72.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дергилева Т. В. Трансформация научно-методической деятельности центральных библиотек на примере Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2015. № 30. С. 77–83</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dergileva TV (2015) Transformation of scientific and methodological activities of central libraries on the example of the State Public Scientific and Technical Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences. Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta kul’tury i iskusstv 30: 77–83. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Коновалова Н. С. Библиотечная блогосфера как новое направление профессиональной деятельности // Динамика систем, механизмов и машин. 2012. № 4. С. 219–221</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Konovalova NS (2012) Library blogosphere as a new direction of professional activity. Dinamika sistem, mekhanizmov i mashin 4: 219–221. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Майстрович Т. В. Роль и функции специализированного сайта по методической поддержке библиотечной деятельности // Библиосфера. 2013. № 4. С. 46–48</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Maistrovich TV (2013) The role and functions of a specialized site for methodological support of library activities. Bibliosfera 4: 46–48. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Огнева И. Н. Из опыта отечественного блогостроительства. От библиофобии – к библиомании // Библиотечное дело. 2011. № 6. С. 16–18</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ogneva IN (2011) From the experience of domestic blog building. From bibliophobia – to bibliomania. Bibliotechnoe delo 6: 16–18. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Огнева И. Н. Социальные медиа как среда для продвижения и развития библиотеки // Библиотечное дело. 2012. № 6. С. 32–33</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ogneva IN (2012) Social media as an environment for library promotion and development. Bibliotechnoe delo 6: 32–33. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пилко И. С. Виртуальные представительства методических служб библиотек // Культура: теория и практика. 2022. № 4 URL: https://cyberleninka.ru/article/n/virtualnye-predstavitelstvametodicheskih-sluzhb-bibliotek (дата обращения = accessed 23.12.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pilko IS (2022) Virtual representations of methodical services of libraries. Kul’tura: teoriya i praktika 4. (In Russ.) URL: https://cyberleninka.ru/article/n/virtualnye-predstavitelstvametodicheskih-sluzhb-bibliotek (дата обращения = accessed 23.12.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Полякова Т. М. Современное состояние методической деятельности библиотек в России : теория и практика : аналитический обзор // Петербургская библиотечная школа. 2019. № 4. С. 4–17</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Polyakova TM (2019) The current state of the methodological activity of libraries in Russia: theory and practice: an analytical review. Peterburgskaya bibliotechnaya shkola 4: 4–17. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ракитская Л. М. Информационно-методическая поддержка на сайтах региональных библиотек // Библиосфера. 2016. № 1. С. 73–79</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rakitskaya LM (2016) Information and methodological support on the websites of regional libraries. Bibliosfera 1: 73–79. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Редькина Н. С. Сайты библиотек сквозь призму вебаналитики // Научно-техническая информация. Серия 2, Информационные процессы и системы. 2018. № 4. С. 24–29</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Redkina NS (2018) Library websites through the prism of web analytics. Nauchnotekhnicheskaya informaciya. Seriya 2, Informacionnye processy i sistemy 4: 24–29. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тараненко Л. Г., Дворовенко О. В., Савкина С. В., Игишева Ю. А., Миронова Л. О., Боброва Е. И. Трансформация библиотечно-информационной деятельности под воздействием цифровой среды. Кемерово : КемГИК, 2021. 299 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Taranenko LG, Dvorovenko OV, Savkina SV, Igisheva YuA, Mironova LO and Bobrova EI (2021) Transformation of library and information activities under the influence of the digital environment. Kemerovo: KemGIK. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тарасова М. С. Методическая деятельность библиотек в социальных сетях // Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики : сб. докл. Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф., Белгород, 12 февр. 2020 г. Белгород, 2020. Т. 2. С. 438–441</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tarasova MS (2020) Methodological activity of libraries in social networks. Nauka. Kul’tura. Iskusstvo: aktual’nye problemy teorii i praktiki: sb. dokl. Vseros. (s mezhdunar. uchastiem) nauch.-prakt. konf., Belgorod, 12 fevr. 2020 g. Belgorod, vol. 2, pp. 438–441. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тикунова И. П. Методические службы центральных библиотек регионов: вопросы организационного и кадрового обеспечения деятельности // Библиотековедение. 2018. Т. 67, № 1. С. 103–109 DOI:10.25281/0869-608X-2018-67-1-103-109.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tikunova IP (2018) Methodological services of the central libraries of the regions: issues of organizational and staffing of activities. Bibliotekovedenie 67(1): 103–109. (In Russ.) DOI:10.25281/0869-608X-2018-67-1-103-109.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Carmen J (2022) Libraries as centers of excellence: quality management as inducer of libraries’ social impact. Boosting the knowledge economy. Elsevier, pp. 63–76. DOI: https://doi.org/10.1016/B978-1-84334-772-9.00014-2.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Carmen J (2022) Libraries as centers of excellence: quality management as inducer of libraries’ social impact. Boosting the knowledge economy. Elsevier, pp. 63–76. DOI: https://doi.org/10.1016/B978-1-84334-772-9.00014-2.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Kratochvilova M (2015) Tri pilire uspesne metodicke prace. Čtenář. Praha, pp. 303–307 [Kratochvilova M (2015) Three pillars of successful methodological work. Čtenář. Praha, pp. 303–307. (In Czech)].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kratochvilova M (2015) Tri pilire uspesne metodicke prace. Čtenář. Praha, pp. 303–307 [Kratochvilova M (2015) Three pillars of successful methodological work. Čtenář. Praha, pp. 303–307. (In Czech)].</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Riding the waves or caught in the tide? Navigating the evolving information environment: insights from the IFLA trend report. IFLA [website]. URL: https://origintrends.ifla.org/files/trends/assets/insights-fromthe-ifla-trend-report_v3.pdf (accessed 23.12.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Riding the waves or caught in the tide? Navigating the evolving information environment: insights from the IFLA trend report. IFLA [website]. URL: https://origintrends.ifla.org/files/trends/assets/insights-fromthe-ifla-trend-report_v3.pdf (accessed 23.12.2022).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
