<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">bibliosfera</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Библиосфера</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bibliosphere</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1815-3186</issn><issn pub-type="epub">2712-7931</issn><publisher><publisher-name>ГПНТБ СО РАН</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.20913/10.20913/1815-3186-2023-3-49-57</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">bibliosfera-1990</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>МИР БИБЛИОТЕК</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LIBRARY WORLD</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Деятельность российских библиотек по распространению научного знания</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Activities of Russian Libraries in the Dissemination of Scientific Knowledge</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-8452-2361</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Курмышева</surname><given-names>Л. К.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kurmysheva</surname><given-names>L. K.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Курмышева Лидия Константиновна - младший научный сотрудник лаборатории информационно-системного анализа</p><p>ул. Восход, 15, Новосибирск, 630200</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Kurmysheva Lidiya Konstantinovna - Junior Researcher Laboratories of Information and System Analysis</p><p>Voskhod str., 15, Novosibirsk, 630200</p></bio><email xlink:type="simple">Kurmysheva@spsl.nsc.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской Академии наук</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>State Public Scientific Technological Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>14</day><month>07</month><year>2023</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>49</fpage><lpage>57</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Курмышева Л.К., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Курмышева Л.К.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kurmysheva L.K.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.bibliosphere.ru/jour/article/view/1990">https://www.bibliosphere.ru/jour/article/view/1990</self-uri><abstract><p>Вопрос распространяя научного знания является актуальным на современном этапе развития общества. Библиотека как наиболее доступное учреждение культуры способна обеспечить распространение данного знания во всех социальных слоях населения. Цель статьи – изучить интенсивность и формы мероприятий научного, научно-популярного и образовательного содержания федеральных, республиканских, краевых и областных российских библиотек, отраженные на официальных сайтах. В статье представлены результаты исследования деятельности ведущих российских библиотек по продвижению научного знания. Описываются реализуемые проекты и массовые мероприятия научного, научно-популярного и образовательного содержания. Основным методом сбора информации стал контент анализ. Исследование проводилось в конце 2022 и начале 2023 г. Анализ сайтов показал, что библиотеки как учреждения культуры проводят достаточное количество различных массовых мероприятий, но научное или научно-популярное содержание таких мероприятий не всегда подтверждается. На основании двух этапов исследования сделаны выводы: мероприятия по популяризации науки присутствуют в среднем в 33 % обследуемых библиотек; наиболее популярной формой подобных мероприятий является лекция с участием приглашенного докладчика; мероприятия рассчитаны в основном на молодежь.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The issue of spreading scientific knowledge is relevant at the present stage of development of society. The library, as the most accessible cultural institution, is able to ensure the dissemination of this knowledge in all social strata of the population. The purpose of the article is to study the intensity and forms of events of scientific, popular science and educational content of federal, republican, regional and regional Russian libraries, reflected on official websites. The article deals with information about the popular scientific activities of the leading Russian libraries. The ongoing projects and mass events of scientific, popular science and educational content are described. Content analysis has become the main method of collecting information. The study was performed at the end of 2022 and the beginning of 2023. The site analysis showed that libraries, as cultural institutions, hold a sufficient number of various mass events in the form of lectures, master classes, intellectual games, quizzes, but the scientific or popular science content of these events is not always confirmed. Basing on two stages of the study the following conclusions were made: science promotion activities were present in an average of 33 % of the libraries surveyed. The most popular form of such events was a lecture with the participation of a guest lecturer. Most of the activities were aimed at young people.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>библиотека</kwd><kwd>сайт</kwd><kwd>популяризация научного знания</kwd><kwd>формы массовых мероприятий</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Library</kwd><kwd>website</kwd><kwd>popularization of scientific knowledge</kwd><kwd>forms of public events</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Варганова Г. В., Плавко И. А. Популяризация науки в общедоступных библиотеках // Труды ГПНТБ СО РАН. Новосибирск, 2015. Вып. 8 : Новые направления деятельности традиционных библиотек в электронной среде : материалы межрегион. науч.-практ. конф. (22–26 сент. 2014 г., г. Красноярск). С. 288–293 [Varganova GV and Plavko IA (2015) Popularization of science in public libraries. Trudy GPNTB SO RAN. Novosibirsk, iss. 8, pp. 288–293. (In Russ.)].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Varganova, G. V., Plavko I. A. Popularization of science in public libraries, Trudy GPNTB SO RAN [Proceedings of the State Public Scientific and Technical Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences], 2015, no. 8, pp. 288–293. (in Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Данилина Я. В. Популяризация науки как элемент инновационных коммуникаций // Научно-техническая информация. Серия 1, Организация и методика информационной работы. 2022. № 2. С. 1–9 [Danilina YaV (2022) Science popularization as an element of innovative communications. Nauchno-tekhnicheskaya informatsiya. Seriya 1, Organizatsiya i metodika informatsionnoi raboty 2: 1–9. (In Russ.)].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Danilina Ya.V. Science popularization as an element of innovative communications, Scientific and technical information. Series 1: Organization and methodology of information work, 2022, no. 2, pp. 1–9. (in Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дворкина М. Я. Библиотечно-информационные услуги на сайтах национальных библиотек России: вопросы классификации и представления // Библиотековедение. 2019. Т. 68, № 1. С. 41–47 [Dvorkina MYa (2019) Library and information services on the websites of national libraries of Russia: classification and presentation issues. Bibliotekovedenie 68 (1): 41–47. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.25281/0869-608X-2019-68-1-41-47.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dvorkina M.Y. Library and Information Services on the Websites of National Libraries of Russia: Classification and Presentation Issues. Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]. 2019;68(1):41-47. (In Russ.) https://doi.org/10.25281/0869-608X-2019-68-1-41-47]</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кузнецова В. Ф. Просветительская деятельность публичной библиотеки // Библиотековедение. 2010. № 4. С. 27–31 [Kuznetsova VF (2010) Outreach activity of a public library. Bibliotekovedenie 4: 27–31. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.25281/0869-608X-2010-0-4-27-31.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kuznetsova V.F. Outreach Activity of a Public Library. Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]. 2010;(4):27-31. https://doi.org/10.25281/0869-608X-2010-0-4-27-31 (in Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Курмышева Л. К., Плешакова М. А., Калюжная Т. А. Читатель и библиотека в контексте коммуникации науки и общества // Библиосфера. 2022. № 3. С. 32–40 [Kurmysheva LK, Pleshakova MA and Kalyuzhnaya TA (2022) The reader and the library in the context of communication between science and society. Bibliosfera 3: 32–40. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-3-32-40.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kurmysheva L. K., Pleshakova M. A., Kalyuzhnaya T. A. The Reader and the Library in the Context of Communication between Science and Society. Bibliosphere. 2022. № 3. P. 32–40. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-3-32-40. (in Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Манцева Е. Р. Характер знаний в теории постиндустриального общества Д. Белла и У. Бека // Социология. 2017. № 2. С. 41–44 [Mantseva ER (2017) The nature of knowledge in D. Bell and W. Beck’s theory of post-industrial society. Sotsiologiya 2: 41–44. (In Russ.)].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mantseva E.R. The nature of knowledge in the theory of post-industrial society D. Bell and W. Beck, Sociology. Available at: https://cyberleninka.ru/article/n/harakter-znaniy-v-teorii-postindustrialnogo-obschestva-d-bella-i-u-beka (accessed: 07.12.2022) (in Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Медведева Е. Е., Азарова В. Н. Популяризация науки на сайтах российских вузов: модели и форматы // Вопросы журналистики. 2021. № 10. С. 107–127 [Medvedeva EE and Azarova VN (2021) Popularization of science on the websites of Russian universities: models and formats. Voprosy zhurnalistiki 10: 107–127. (In Russ.)].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Medvedeva E.E., Azarova V.N. Popularization of science on the websites of Russian universities: models and formats, Questions of journalism, 2021, no. 10, pp. 107–127. (in Russ.)].</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ньюман Л. Неопросные методы исследования // Социологические исследования. 1998. № 6. С. 119–129 [Newman L (1998) Non-survey research methods. Sotsiologicheskie issledovaniya 6: 119–129. (In Russ.)].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">[Newman L. Non-survey research methods // Sociological research, 1998, No. 6, 119-129 (in Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Павличенко И. А. Медиапроекты библиотек как средство трансляции научно-популярных знаний // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. 2018. № 1. С. 105–108 [Pavlichenko IA (2018) Library media projects as instrument for scientific knowledge translation. Vestnik Sankt-Peterburgskogo gosudarstvennogo universiteta kul’tury i iskusstv 1: 105–108. (In Russ.)].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pavlichenko I.A. Library media projects as instrument for scientific knowledge translation, Bulletin of the St. Petersburg State University of Culture and Arts, 2018, no. 1 (34), pp. 105–108. (in Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Плешакова М. А. Роль библиотеки в коммуникации науки и общества // Труды ГПНТБ СО РАН. 2022. № 2. С. 20–27 [Pleshakova MA (2022) Library’s role in communication of science and society. Trudy GPNTB SO RAN 2: 20–27. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.20913/2618-7515-2022-2-20-27.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pleshkevich E.A. The State-Oriented Sovet Model of Library Support for Communication between Science and Society. Bibliosphere. 2023. №1. P. 7-13. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2023-1-7-13. (in Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Плешкевич Е. А. Государственно ориентированная модель библиотечного обеспечения коммуникации науки и общества // Библиосфера. 2023 № 1. С. 7–13 [Pleshkevich EA (2023) The state-oriented Soviet model of library support for communication between science and society. Bibliosfera 1: 7–13. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.20913/1815-3186-2023-1-7-13.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sokolova I. Non-fiction popular NAUCHKA library: Traditional and innovative trends. Scientific and Technical Libraries. 2016;(9):55-63. (In Russ.) https://doi.org/10.33186/1027-3689-2016-9-55-63].</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Соколова И. С. Научно-популярная библиотека «Научка»: традиционные и инновационные аспекты // Научные и технические библиотеки. 2016. № 9. С. 55–63 [Sokolova IS (2016) Non-fiction popular «Nauchka» library: traditional and innovative trends. Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki 9: 55–63. (In Russ.)] DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2016-9-55-63.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tihonova N. E. Resource approach as a new theoretical paradigm in stratification studies, Economic sociology. Available at: https://cyberleninka.ru/article/n/resursnyy-podhod-kak-novaya-teoreticheskaya-paradigma-v-stratifikatsionnyh-issledovaniyah (accessed 05.12.2018) (in Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тихонова Н. Е. Ресурсный подход как новая теоретическая парадигма в стратификационныхисследованиях // Экономическая социология. 2006. Т. 7, № 3. С. 11–25 [Tikhonova NE (2006) Resource approach as a new theoretical paradigm in stratification studies. Ekonomicheskaya sotsiologiya 7 (3): 11–25. (In Russ.)].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yudina, I. G. Development of Russian and English terms and stable phrases in the field of relations between society and science / I. G. Yudina, O. L. Lavrik // Sociology of Science and Technologies. - 2022. - T. 13, No. 3. - S. 89-117. – DOI 10.24412/2079-0910-2022-3-89-117. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Юдина И. Г., Лаврик О. Л. Развитие русскоязычных и англоязычных терминов и устойчивых словосочетаний в области взаимоотношения общества и науки // Социология науки и технологий. 2022. Т. 13, № 3. С. 89–117 [Yudina IG and Lavrik OL (2022) Russian and English terms development on the theme of society’s relationship with science. Sotsiologiya nauki i tekhnologii 13 (3): 89–117. (In Russ.)]. DOI: 10.24412/2079-0910-2022-3-89-117.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Юдина И. Г., Лаврик О. Л. Развитие русскоязычных и англоязычных терминов и устойчивых словосочетаний в области взаимоотношения общества и науки // Социология науки и технологий. 2022. Т. 13, № 3. С. 89–117 [Yudina IG and Lavrik OL (2022) Russian and English terms development on the theme of society’s relationship with science. Sotsiologiya nauki i tekhnologii 13 (3): 89–117. (In Russ.)]. DOI: 10.24412/2079-0910-2022-3-89-117.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
