<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">bibliosfera</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Библиосфера</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bibliosphere</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1815-3186</issn><issn pub-type="epub">2712-7931</issn><publisher><publisher-name>ГПНТБ СО РАН</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.20913/1815-3186-2025-4-59-69</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">bibliosfera-2188</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>МИР БИБЛИОТЕК</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LIBRARY WORLD</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Отношение читателей к возможности коммуникации науки и общества через библиотеки: сравнительный анализ  анкетирований разных лет</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Readers’ Views on the Possibilities of Science Communication through Libraries: Re-survey</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-8859-8921</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Лаврик</surname><given-names>О. Л.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Lavrik</surname><given-names>О. L.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Лаврик Ольга Львовна, доктор педагогических наук, главный научный сотрудник лаборатории информационно- системного анализа </p><p>ул. Восход, 15, Новосибирск,  630102</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Lavrik Olga Lvovna, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Chief Researcher </p><p>15 Voskhod St., Novosibirsk, 630102</p></bio><email xlink:type="simple">Lavrik@spsl.nsc.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-8452-2361</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Курмышева</surname><given-names>Л. К.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kurmysheva</surname><given-names>L. K.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Курмышева Лидия Константиновна, младший научный сотрудник лаборатории информационно- системного анализа</p><p>ул. Восход, 15, Новосибирск,  630102</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Kurmysheva Lidiya Konstantinovna, Junior Researcher </p><p>15 Voskhod St., Novosibirsk, 630102</p></bio><email xlink:type="simple">Kurmysheva@spsl.nsc.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского  отделения Российской академии наук<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">State Public Scientific Technological Library of the Siberian Branch  of the Russian Academy of Sciences<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>28</day><month>02</month><year>2026</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>59</fpage><lpage>69</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Лаврик О.Л., Курмышева Л.К., 2026</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Лаврик О.Л., Курмышева Л.К.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Lavrik О.L., Kurmysheva L.K.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.bibliosphere.ru/jour/article/view/2188">https://www.bibliosphere.ru/jour/article/view/2188</self-uri><abstract><p>Одной из важнейших функций библиотеки остается распространение нового знания. В настоящее время государственная политика делает акцент на развитие научного мировоззрения у всех граждан России, поэтому тема развития коммуникации науки и общества в последнее время приобретает большую популярность среди социологов, философов, культурологов, экономистов, библиотековедов и др. Цель работы – изучить мнение читателей публичных библиотек крупного города (на примере г. Новосибирска) о возможности распространения научного знания через библиотеки и провести сравнительный анализ данных анкетирования 2022 и 2025 г. Было проведен опрос читателей всех типов библиотек на основе одних и тех же вопросов. Сравнение результатов для выявления тенденции мнения читателей на возможности коммуникации науки и общества через библиотеки показало, что у читателей сохраняется высокий интерес к науке. Источником новой информации прежде всего остается интернет, а затем следуют библиотеки, но отмечается снижение их значения. Но научно-популярную литературу аудитория стала читать больше. Чуть больше стали посещать научно-популярные массовые мероприятия. Но если ранее читатели предпочитали выставки и экскурсии, то теперь – лекции. Не изменилось мнение по вопросу о том, кто должен принимать решение по вопросам регулирования отечественной науки. Это сами ученые, которым читатели доверяют. Ответ на главный вопрос – может ли библиотека обеспечить доступ к современным научным знаниям – не изменился, и даже большее количество ответили «да» на этот вопрос, при этом снизилось число ответивших «нет». Авторы приходят к общему заключению, что тенденция сохраняется: библиотека остается востребованным местом для получения и сохранения научных знаний для определенного слоя общества, объединенного общими интересами и практиками поведения.</p><p> </p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>One of the most important functions of the library remains the dissemination of new knowledge. Currently, public policy focuses on the development of a scientific worldview among all citizens of Russia, so the topic of developing communication between science and society has recently become very popular among sociologists, philosophers, cultural scientists, economists, library scientists, etc. The purpose of the work is to study the opinion of readers of public libraries of a large city (using Novosibirsk as an example) on the possibility of disseminating scientific knowledge through libraries and to conduct a comparative analysis of the 2022 and 2025 survey data. A survey of readers was conducted based on the same questions. Comparison of the results to identify the trend in readers’ opinions on the possibilities of communication between science and society through libraries showed that readers maintain a high interest in science. The Internet remains the primary source of new information, followed by libraries, but their importance has declined. The audience has began to read popular science literature more and to attend popular science mass events a little more. But if earlier readers preferred exhibitions and excursions, now they prefer lectures. The opinion on the question of who should make decisions on the regulation of domestic science has not changed. These are the scientists themselves, whom readers trust. The answer to the main question – can a library provide access to modern scientific knowledge – has not changed, and even more people answered “yes” to this question, while the number of those who answered “no” has decreased. The authors come to the general conclusion that the trend remains: library remains a popular place for obtaining and preserving scientific knowledge for a certain segment of society united by common interests and behavioral practices.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>читатели</kwd><kwd>библиотека</kwd><kwd>коммуникации науки</kwd><kwd>социологическое исследование</kwd><kwd>анкетирование</kwd><kwd>сравнительные данные</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>readers</kwd><kwd>library</kwd><kwd>science communication</kwd><kwd>sociological investigation</kwd><kwd>questionnaire</kwd><kwd>comparative data</kwd></kwd-group><funding-group xml:lang="ru"><funding-statement>Статья подготовлена по плану НИР ГПНТБ СО  РАН, проект «Современное состояние и тенденции развития коммуникаций российской науки с обществом», № 122040600059-7</funding-statement></funding-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вахрамеева З. В., Юдина И. Г. Потенциал современной библиотеки как популяризатора науки: итоги опроса ученых СО РАН // Труды ГПНТБ СО РАН. 2023. № 3. С. 48–57</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vakhrameeva ZV and Yudina IG (2023) The potential of a modern library as a popularizer of science: results of a survey of scientists from the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences. Trudy GPNTB SO RAN 3: 48–57. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.20913/2618-7515-2023-3-48-57</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гладкова З. В. Коммуникационное взаимодействие науки и общества // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. 2010. № 155. С. 37–41</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gladkova ZV (2010) Communication interaction between science and society. Nauchnyi vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo tekhnicheskogo universiteta grazhdanskoi aviatsii 155: 37–41. (In Russ.)].</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Данилина Я. В. Популяризация науки как элемент инновационных коммуникаций // Научно-техническая информация. Серия 1, Организация и методика информационной работы. 2022. № 2. С. 1–9</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Danilina YaV (2022) Science popularization as an element of innovative communications. Nauchno-tekhnicheskaya informatsiya. Seriya 1, Organizatsiya i metodika informatsionnoi raboty 2: 1–9. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.36535/0548-0019-2022-02-1</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дементьева К. В., Костина А. Г. Медиапродвижение научного знания среди массовой аудитории // Неофилология. 2024. № 3. С. 666–680 [</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dementieva KV and Kostina AG (2024) Media promotion of scientific knowledge among a mass audience. Neofilologiya 3: 666–680. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.20310/2587-6953-2024-10-3-666-680</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лаврик О. Л., Плешакова М. А., Калюжная Т. А., Курмышева Л. К. Научная информация в современном обществе в оценке читателей публичных библиотек // Научные и технические библиотеки. 2022. № 12. С. 50–69</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lavrik OL, Pleshakova MA, Kalyuzhnaya TA and Kurmysheva LK (2022) Scientific information in modern society through the eyes of public library users. Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki 12: 50–69. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2022-12-50-69</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Павличенко И. А. Медиапроекты библиотек как средство трансляции научно-популярных знаний // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. 2018. № 1. С. 105–108</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pavlichenko IA (2018) Library media projects as a means of transmitting popular scientific knowledge. Vestnik Sankt-Peterburgskogo gosudarstvennogo universiteta kul’tury i iskusstv 1: 105–108. (In Russ.)].</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Панина Е. А. Популяризация науки в условиях современной социокультурной ситуации // Вестник Майкопского государственного технологического университета. 2019. № 4. С. 172–181</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Panina EA (2019) Popularization of science in the current social and cultural situation. Vestnik Maikopskogo gosudarstvennogo tekhnologicheskogo universiteta 44: 172–181. (In Russ.)].</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Плешакова М. А. Роль библиотеки в коммуникации науки и общества // Труды ГПНТБ СО РАН. 2022. № 2. С. 20–27</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pleshakova MA (2022) The role of the library in communication between science and society. Trudy GPNTB SO RAN 2: 20–27. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.20913/2618-7515-2022-2-20-27</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Плешкевич Е. А. Государственно ориентированная советская модель библиотечного обеспечения коммуникации науки и общества // Библиосфера. 2023. № 1. С. 7–13</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pleshkevich EA (2023) State-oriented Soviet model of library support for communication between science and society. Bibliosfera 1: 7–13. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.20913/1815-3186-2023-1-7-13</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Степанов В. К. Подход к определению миссии, направлений деятельности, форм и методов работы библиотеки нового поколения // Румянцевские чтения – 2024 : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 23–25 апр. 2024 г. Москва, 2024. Ч. 3. С. 133–140</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Stepanov VK (2024) An approach to defining the mission, areas of activity, forms and methods of work of a new generation librarу. Rumyantsevskie chteniya – 2024: materialy Mezhdunar. nauch.-prakt. konf., Moskva, 23–25 apr. 2024 g. Moscow, pt. 3, pp. 133–140. (In Russ.)].</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чистякова Т. А., Сазонова А. Л. Отношение молодежи к популяризации науки: результаты пилотажного исследования в Московском регионе // Науковедческие исследования. 2024. № 2. С. 21–41</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chistyakova TA and Sazonova AL (2024) The attitude of the youth to the popularization of science: results of a pilot study in the Moscow region. Naukovedcheskie issledovaniya 2: 21–41. (In Russ.)]. DOI: https://doi.org/10.31249/scis/2024.02.02</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
