bibliosferaБиблиосфераBibliosphere1815-31862712-7931ГПНТБ СО РАНbibliosfera-996Research ArticleМИР БИБЛИОТЕКLIBRARY WORLDФормирование креативности библиотечных специалистов как фактора готовности к инновациямFormation of creative librarians as a factor of readiness to innovationsДомбровскаяИ. В.DombrovskayaI. V.dombrovskaya10@yandex.ruХабаровская краевая специализированная библиотека для слепыхRussian Federation201420062014026266Copyright © Домбровская И.В., 20142014Домбровская И.В.Dombrovskaya I.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.bibliosphere.ru/jour/article/view/996

Рассмотрены методика и результативность внедрения новой программы повышения квалификации библиотечных кадров. Описаны результаты экспериментального исследования, подтверждающие, что развитие креативности является фактором готовности к инновационной деятельности.

The method and the effectiveness of implementation of a new training program for library staff are considered. The results of experimental study showing that the development of creativity is a factor in readiness for innovation are described.

уровень креативностиинновациябиблиотекарьмотивацияlevel of creativityinnovationa librarianmotivationReferencesАйзенк Г. Ю., Кэмин Л. Природа интеллекта - битва за разум. Как формируются умственные способности. - М. : Эксмо-Пресс, 2002. - 352 с.Айзенк Г. Ю., Кэмин Л. Природа интеллекта - битва за разум. Как формируются умственные способности. - М. : Эксмо-Пресс, 2002. - 352 с.Богоявленская Д. Б. Психология творческих способностей: логика и история. - М. : Академия, 2002. - 320 с.Богоявленская Д. Б. Психология творческих способностей: логика и история. - М. : Академия, 2002. - 320 с.Выготский JI. C. Педагогическая психология / под ред. В. В. Давыдова. - М : Педагогика, 1991. - 480 с.Выготский JI. C. Педагогическая психология / под ред. В. В. Давыдова. - М : Педагогика, 1991. - 480 с.Гнатко Н. М. Проблема креативности и явление подражания. - М. : Психология, 1994. - 221 с.Гнатко Н. М. Проблема креативности и явление подражания. - М. : Психология, 1994. - 221 с.Грузова А. А. Документальное сопровождение инновационного цикла высоких технологий : автореф. дис. … канд. пед. наук. - СПб., 2006. - 20 с.Грузова А. А. Документальное сопровождение инновационного цикла высоких технологий : автореф. дис. … канд. пед. наук. - СПб., 2006. - 20 с.Дружинин В. Н. Психология общих способностей. - СПб. : Питер, 2002. - 420 с.Дружинин В. Н. Психология общих способностей. - СПб. : Питер, 2002. - 420 с.Маслоу А. Мотивация и личность. - СПб. : Питер, 2008. - 198 с.Маслоу А. Мотивация и личность. - СПб. : Питер, 2008. - 198 с.Митина Л. М., Асмаковец Е. С. Эмоциональная гибкость учителя: психологическое содержание, диагностика, коррекция. - М. : Флинта, 2001. - 201 с.Митина Л. М., Асмаковец Е. С. Эмоциональная гибкость учителя: психологическое содержание, диагностика, коррекция. - М. : Флинта, 2001. - 201 с.Пономарев Я. А. Психология творения. - М. ; Воронеж : НПО «МОДЭК», 1999. - 345 с.Пономарев Я. А. Психология творения. - М. ; Воронеж : НПО «МОДЭК», 1999. - 345 с.Равен Д. Компетентность в современном обществе. - М. : Когито-Центр, 2002. - 345 с.Равен Д. Компетентность в современном обществе. - М. : Когито-Центр, 2002. - 345 с.Роджерс К. О становлении личности: психотерапия глазами психотерапевта. - М. : Прогресс, 1994. - 257 с.Роджерс К. О становлении личности: психотерапия глазами психотерапевта. - М. : Прогресс, 1994. - 257 с.Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. - М. : Педагогика, 1961. - 456 с.Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. - М. : Педагогика, 1961. - 456 с.Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М. : Психотерапия, 2009. - 539 с.Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М. : Психотерапия, 2009. - 539 с.Хрящева Н. Ю., Макшанов С. И. Треннинг креативности: основания, задачи, содержание // Б. Г. Ананьев и Ленинградская школа в развитии современной психологии : тез. науч.-практ. конф. 28-31 окт. 1996 г. - СПб. : Ин-т психологии, 1996. - С. 49-50.Хрящева Н. Ю., Макшанов С. И. Треннинг креативности: основания, задачи, содержание // Б. Г. Ананьев и Ленинградская школа в развитии современной психологии : тез. науч.-практ. конф. 28-31 окт. 1996 г. - СПб. : Ин-т психологии, 1996. - С. 49-50.Яковлева E. JI. Психология развития творческого потенциала личности. - М. : Моск. психол.-соц. ин-т, 1997. - 224 с.Яковлева E. JI. Психология развития творческого потенциала личности. - М. : Моск. психол.-соц. ин-т, 1997. - 224 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.