Фигура московского книговеда, искусствоведа, библиофила 1920-х гг. М. С. Базыкина была прочно забыта исследователями. Лишь в последнее время появились публикации З. П. Шергиной и Я. И. Бердичевского, посвященные биографии ученого, составу его коллекции книг и гравюр. В данной статье, адресованной книговедам, культурологам, историкам искусства, библиотечным работникам, впервые анализируется научное наследие М. С. Базыкина, и прежде всего - его высказывания об искусстве книги.

В статье представлены результаты комплексного анализа надписей на книгах, подаренных томскому фантасту Виктору Колупаеву его коллегами. Поскольку в условиях разрозненности подходов к изучению инскриптов оценить их информативную ценность проблематично, целью описания колупаевского корпуса дарственных надписей стало обобщение разнообразных объективных и субъективных данных, по-разному интерпретируемых книговедами, историками литературы, социологами и лингвистами. Исследование показало, что авторские дарственные надписи являются максимально информативными для моделирования близкого к реальному образа адресата, риторического образа инскриптора и системы социальных связей в писательском сообществе.

В статье представлена история создания и развития типографской конторы и Книжного и географического магазина для продажи изданий Главного штаба при Военной типографии. Анализируются «Положение для Военной типографии», высочайше утвержденное 30 декабря 1860 г., и «Положение о Военной типографии», введенное в действие приказом по военному ведомству № 28 от 10 февраля 1895 г. относительно деятельности типографской конторы и Книжного и географического магазина для продажи изданий Главного штаба при типографии. Рассмотрены правила работы Книжного и географического магазина для продажи изданий Главного штаба. Выявлены особенности приобретения книг из него различными категориями заказчиков.

Сложный процесс становления информационного общества сопровождается новыми вызовами, требованиями, общественными запросами, диктующими пересмотр устоявшихся представлений о месте, роли и функциях участников информационных коммуникаций. Социально-культурные трансформации начала XXI в. актуализируют проблему партнерства книги и других СМИ в меняющейся информационной среде. Сформировавшиеся в XIX-XX вв. «родственные» отношения подвергаются пересмотру в конкурентной борьбе за читателя (потребителя информации). Новые каналы и способы передачи информации теснят традиционные СМИ на рынке информационных услуг и создают новые условия влияния на общественное сознание. Научные дискуссии по этим проблемам способствуют осмыслению новых подходов к анализу складывающихся противоречий.

В статье определяется роль биографических исследований в укреплении научного статуса библиотековедения. Подчеркивается роль национальных библиотечных ассоциаций и библиотечных школ в проведении научных исследований. Характеризуются основные барьеры, препятствующие реализации исследований данного типа. Междисциплинарный и методологический синтез определяются в качестве важнейших факторов повышения результативности биографических исследований и получения достоверных и валидных результатов.

Рассмотрены проблемы подготовки краеведческих кадров в профессиональных образовательных учреждениях РФ. Представлены результаты анализа сайтов учреждений среднего профессионального образования, осуществляющих подготовку по специальности «Библиотековедение». На основе базы данных «Учреждения библиотечного образования» Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН) проведен анализ организаций, осуществляющих подготовку, повышение квалификации и переподготовку кадров для краеведческих подразделений библиотек. Сделан вывод о необходимости координации работы между образовательными учреждениями, библиотеками и профессиональной ассоциацией - РБА.

Обобщаются результаты анкетирования ученых Сибирского отделения Российской академии наук, целью которого было изучение их информационного поведения, а именно есть ли зависимость их работы с научно-технической информацией (НТИ) от статуса, возраста, близости или удаленности от традиционных центров НТИ и ГПНТБ СО РАН (как главной академической библиотеки региона). Исследование показало, что они в целом представляют собой большую однородную группу, в которой практически нет различий по избранным факторам. Сформулирован вывод о необходимости обновления системы информационного сопровождения НИР, определены основные принципы стратегии развития научно-информационной деятельности академических библиотек. Представлена прогнозная модель информационной поддержки научных исследований академической библиотекой.

В статье рассматривается методика организации самостоятельной работы студентов библиотечно-информационного факультета Санкт-Петербургского государственного института культуры (СПбГИК) в рамках реализации образовательных поездок за рубеж. Выделенные этапы поездок сопровождаются описанием профессиональных задач и компетенций федерального государственного образовательного стандарта высшего образования «Библиотечно-информационная деятельность», которые формируются у студентов в ходе выполнения самостоятельной работы.

Во второй части рассматриваются академический импакт стран и его связь с национальным исследовательским «портфелем», а также сравнивается вклад стран в мировой топ-1% (топ-10%) наиболее высоко цитируемых публикаций.

В статье проведен библиометрический анализ документального потока об информационной культуре в Азербайджане. С этой целью была разработана статистика книг, статей, тезисов и официальных документов, опубликованных на азербайджанском, русском и английском языках, и определены темпы развития литературы по соответствующей области.

Обзор докладов, прослушанных автором на Международной конференции «STI 2017: Open indicators: innovation, participation and actor-based STI indicators», Paris, 6-8 September 2017 («Индикаторы науки и технологий: Открытые индикаторы: инновации, участие и индикаторы науки и технологий, основанные на учете участников», Париж, 6-8 сент. 2017).

Статья содержит выступления участников дискуссионной площадки «Независимое книгоиздание: реалии современности, прогнозы на будущее»: теоретиков и практиков книжного дела - издателей, писателей, поэтов, редакторов, культуртрегеров, книговедов; представлены различные точки зрения на существующие проблемы и перспективы развития независимого книгоиздания в различных российских регионах и в мире. Прослеживаются история становления независимого книгоиздания в России и в Германии, новые возможности авторского самовыражения: интернет-издания, электронные публикации и др. Особое внимание уделяется дефинициям обсуждаемой проблематики: что понимается под «независимым книгоизданием», «самопубликацией», «самоиздательством», «сампечатом», «самиздатом», «культуртрегерством», «зин-культурой». Центральными темами стали проблемы определения качества выпускаемой литературы, самостоятельного продвижения изданий и привлечения к распространению издаваемых книг профессионалов: книготорговых сетей, социальных медиа, рентабельности деятельности и т. п. Участники дискуссии предприняли попытки определить место сибирских независимых издателей в российском и мировом издательском пространстве, наметить перспективы дальнейшего развития независимого книгоиздания в Сибири.