Цель статьи – взглянуть на практику опубликования статьи с точки зрения ученых, работающих в четырех тематических областях: бионауке, астрономии/физике, образовании и истории. Авторы ста­тьи изучают, каким образом эти тематически перекрывающиеся области пересекаются с журнальным ландшафтом и почему в результате появляются новые участники системы научной коммуникации, в частности мегажурналы открытого доступа (OAMJs). OAMJs (например, PLOS ONE and Scientific Reports) – это крупные журналы с широким тематическим охватом и открытым доступом, которые основывают решение о публикации статьи исключительно на ее технической/научной значимости.  Структура и методологический подход к исследованию: в пяти высших учебных заведениях Великобритании были созданы фокус-группы с активно работающими исследователями в этих областях. Данные анкетирования были дополнены интервью с проректорами по научной работе в каждом университете.  Важнейшим результатом, полученным на основе анализа собранных данных, является представление о том, как исследователи понимают свою принадлежность к этим различным научным сообществам, причем каждому сообществу присущи свои внутренние представления. Было установлено, что пони­мание исследователями механизмов оценки играет основную роль в отношении к OAMJs; и интер­вью с проректорами по научной работе показывают, что существует разница между восприятием исследователей и ценностями, заложенными в институциональные рамки.  Оригинальность/ценность статьи: это первое исследование, проведенное с использованием исключи­тельно качественных методов, касается перспектив использования OAMJs исследователями. Выводы этой статьи будут представлять интерес для издателей, лиц, принимающих решения, руководителей научных исследований и ученых.  

Статья посвящена веб-статистическому сервису Google Trends и его использованию в рамках исследования системы обязательного экземпляра в Германии. Подробно разобран процесс состав­ления семантического словаря для подбора ключевых слов в поисковом запросе. Показана поэ­тапная методика использования сервиса Google Trends на примере анализа популярности терминов «обязательный экземпляр», «сетевые публикации», «Немецкая национальная библиотека», «диссертации».  

Статья посвящена проблеме перехода в Древней Греции от устной культуры к письменной. Большинство зарубежных и отечественных исследователей связывают длительность и неустойчи­вость этого перехода с особенностями организации полисной власти и с антропоморфной специ­фикой греческой культуры. Автор обращается к анализу использования устной и письменной ком­муникаций в ключевых произведениях. Автор высказывает гипотезу о том, что письменные комму­никации в условиях отсутствия специально для этого созданных институциональных форм доверия древнегреческие авторы либо игнорируют, либо изображают их как второстепенные. К таковым институциональным формам автор относит библиотеки, архивы и другие службы делопроизводства.  

В обзоре рассмотрены современные направления деятельности библиотек с учетом воздействия внешней технологической и социальной среды, изменений в области научных коммуникаций, образования, модернизации систем управления данными и др. Внимание уделено в большей сте­пени выявлению тенденций развития научных (академических) и публичных библиотек. Материал структурирован по блокам и представлен в двух частях (первая часть обзора опубликована в жур­нале «Библиосфера» 2018 № 4). В данный обзор вошли следующие разделы: 1) предпочтения пользователей и новые услуги библиотек (программы развития информационной грамотности, управление исследовательскими данными (Research data management), веб-архивирование и др.), 2) библиотеки как центры интеллектуального досуга, коммуникативные площадки, места для обу­чения, коворкинга, аренды оборудования, творчества, работы, научных экспериментов и отдыха, 3) «умные здания» и «умные библиотеки», 4) оптимизм будущего.  Для подготовки обзора был проведен информационный поиск по крупнейшим мировым базам данных (Google Scholar, Web of Science, Scopus и др.) и выявлены источники (более 500) по теме, в которых обсуждаются тенденции и будущее развитие библиотек. В последующем источники анализировались, отобранная литература классифицировалась по разделам и типам библиотек, а также по передовым технологиям. Были собраны и рассмотрены примеры информационных тех­нологий, а также исследования и статьи, связанные с внедрением информационных технологий при создании новых услуг, с акцентом на те, которые могут влиять на библиотеки в будущем; изучены новейшие информационные технологии, которые могут быть применимы к библиотеке следующего поколения. Анализ публикаций показал, что академические и публичные библиотеки стремятся к обслуживанию читателей с использованием современных информационных технологий, создают пространственные среды для творчества и интеллектуального досуга, обеспечивают комфортные условия обслуживания, повышают умения и навыки библиотекарей в соответствии с меняющи­мися предпочтениями пользователей. Это создает предпосылки для оптимистичного видения будущего библиотек не только как хранилищ информации, но и центров интеллектуального досуга, коммуникативных площадок, мест для обучения, коворкинга, творчества и вдохновения.  

Функция книги в культуре повседневности эпохи немецкого Просвещения исследуется на стыке книговедения, философии культуры, истории литературы. Проблемой исследования является смысловая структура социального мира, целью – выявление структурообразующих элементов книжной культуры эпохи. Актуальность обусловлена «антропологизмом» современной научной эпистемологии. Методология исследования основывается на деонтологии историко-культурного и литературоведческого анализа. Книга, ее смысловые «образы», литературные «образы чтения», зафиксированные в произведениях немецких классиков, раскрывают духовное содержание эпохи и внутренний мир человека. Делается вывод, что просветительская книга (серьезная и развлекатель­ная) в своей «предметности» принадлежит культуре повседневности, отражает уровень развития книжного дела в Германии и специфику «культуры потребления», своей «знаковостью» определяет вектор общественного развития.  

В статье представлены основные этапы изучения азбуковника Давида Замарая. Дана оценка ново­найденным спискам книжного памятника. Впервые перечислены установленные недавно источники словарных статей азбуковника. Для сопоставительного анализа заимствований лексического матери­ала из «Грамматики» Мелетия Смотрицкого (Евье, 1619 г.) привлечены списки трех различных редак­ций азбуковника Давида Замарая. Исследование показало, что определение первичности создания редакций азбуковника Давида Замарая затруднено из-за неопределенности времени заимствования из печатных книг лексики для словарных статей. Известные на данный момент списки азбуковника Давида Замарая не могут дать однозначного ответа о времени создания памятника.  

Выявлены особенности трех типов эго-текстов (записная книжка, дневник, дневниковая книга) М. М. Пришвина и стратегий их издания. Рассмотрена предыстория (1957–1990) и история (1991–2017) издания восемнадцатитомных «Дневников» (1905–1954) писателя. Показано, что этот коллективный книжный проект – от фрагментарной до полной бумажной и электронной версий – представляет собой локальную историю отечественного книгоиздания рубежа XX–XXI вв.  

(по материалам книги В. М. Монтвилова Международный чиновник: эпизоды из моей жизни на службе в ЮНЕСКО. Санкт-Петербург: Европейский Дом, 2016. Кн. 2. 612 с.)  

На основе рассуждений о книге В. М. Монтвилова «Международный чиновник: эпизоды из моей жизни на службе в ЮНЕСКО» автором статьи была сделана попытка раскрыть вклад ЮНЕСКО в работу по ликвидации последствий пожара в Библиотеке Академии наук, произошедшего 31 год назад. В книге на архивных источниках и конкретных примерах из своей жизни В. М. Монтвилов описывает широкую деятельность ЮНЕСКО и раскрывает ее координирующую роль во взаимо­связи библиотек, архивов и музеев. По сути дела, читателю через автора открывается внутренний мир одной из международных организаций, чья деятельность направлена на сохранение традици­онного культурного наследия и культурной памяти, благодаря которой человечество поддерживает связь с прошлым. Показано, что В. М. Монтвилов сыграл большую роль в организации перего­воров с ведущими библиотеками и оказания международной помощи. Его работа как сотрудника ЮНЕСКО связана с сохранением таких культурных объектов России, как Библиотека Российской академии наук, Российская государственная библиотека, Большой театр. В книге отражены воспо­минания ее автора и первое впечатление о БАН, а также выявлены новые факты устранения послед­ствий пожара. Книга Монтвилова представляет большой интерес для читателей, интересующихся проблемами сотрудничества библиотек и международных организаций, благодаря широкому кругу поставленных в ней проблем и большому фактическому материалу. Она интересна еще и тем, что, осмысляя значение научных достижений и роста информационных технологий, автор старался нейтрализовать опасности глобализации для общества и тем самым способствовал сохранению и развитию традиций национальных библиотек.  

Обсуждается проблема организации библиотечного обслуживания молодежи в современном обще­стве. На базе Информационно-библиотечного центра для молодежи города Тюмени проведено исследование по проблемам организации современного библиотечного обслуживания молодежи. На основе чего были разработаны рекомендации по повышению обслуживания молодых людей в Информационно-библиотечном центре для молодежи города Тюмени.  

Статья посвящена анализу правовых оснований стандартизации в области презентации научного исследования студента в формате выпускной квалификационной работы. Отмечаются расхож­дения федеральной нормативной базы и сложившейся практики стандартизации в этой сфере; недостаточность норм-определений в означенной сфере; противоречия между федеральным уровнем регулирования и локальными актами организаций, которые не содержат необходи­мого нормативного наполнения. Анализируются формы легитимации стандартов организации в области оформления квалификационной работы. Статья проясняет пробелы регулирования стандартизации НИР студентов на примере анализа положений федеральных ГОСТов в области библиографии и Стандарта организации (высшего учебного заведения). Автор формулирует рекомендации к содержанию норм стандартов организаций, продиктованных диспозитивным характером норм ГОСТов.  

Знание библиотечно-информационными работниками социально-психологических методов работы с детьми «группы риска» позволяет корректировать воспитательную и профилактическую работу с помощью библиотечных мероприятий и чтения. Актуальность темы возрастает в связи с увеличе­нием числа беспризорных, неблагополучных, неполных, оставшихся без попечения родителей, малообеспеченных детей; семей, использующих деструктивные методы воспитания; детей с врожденными нарушениями физического и психологического развития, которые, попадая в «неблагоприятную среду», становятся на путь асоциального поведения, дисгармоничного развития и, как следствие, оказываются в «группе риска». Цель статьи – определение возможностей участия библиотеки в про­филактике безнадзорности детей «группы риска». Изучение специфики работы библиотекарей с этой категорией детей показало, что современная библиотека может способствовать уменьшению числа «неблагополучных детей», оздоровить социальную среду, сделать ее более дружелюбной и безопасной для ребенка.  

Рассматриваются особенности журнала «Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств». Дается общая характеристика журнала, его показатели в БД РИНЦ и ВАК. На основании библиометрического анализа журнала (содержание, научный статус, должностное положение, место работы, географическая принадлежность авторов) установлен вклад «Вестника» в развитие научной и образовательной среды вуза, отраслевой науки в целом, а также в формиро­вание социально-экономической и научной среды определенного региона.  

Рассматривается деятельность созданного на базе Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В. Я. Шишкова Центра поддержки технологий и инноваций (ЦПТИ) по организа­ции и проведению мероприятий в сфере интеллектуальной собственности. Мероприятия Центра способствуют формированию и развитию системы патентно-информационного обеспечения инновационного развития региона. Сделан акцент на особенностях и приоритетах в работе ЦПТИ, действующих на базе библиотек. Сформулированы предложения по их дальнейшему развитию.