ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ В НЕПРЕРЫВНОМ ОБРАЗОВАНИИ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ БИБЛИОТЕКАРЯ (по материалам исследований)
Abstract
The role professional reading in the process of skills development and continuing education of a librarian is considered.
About the Author
В. Павлюк
Государственная публичная научно-техническая библиотека
Сибирского отделения Российской академии наук
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Боровик Г. И. Читательские предпочтения библиотекарей // Что мы читаем? Какие мы? - СПб., 1996. - Вып. 2 : Чтение библиотекарей. - С. 65-72.
2. ысоцкая Е. К. Библиотекарь в мире книг // Что мы читаем? Какие мы? - СПб., 1996. - Вып. 2 : Чтение библиотекарей. - С. 23-37.
3. Высоцкая Е. К. Библиотекарь как читатель // Библиотековедение. - 1995. - № 4/5. - С. 150-152.
4. Городилова Е. Н., Мальцева Т. П. Профессиональное чтение библиотечных работников // Библиотековедение. - 1992. - № 1. - С. 37-39.
5. Крейденко В. С. Чтение библиотекарей: значение, нерешенные проблемы // Что мы читаем? Какие мы? - СПб., 1996. - Вып. 2 : Чтение библиотекарей. - С. 9-22.
6. Кулигина И. Н. Библиотекарь читающий (мнение культуролога) // Там же. - С. 92-103.
7. Лихоманова О. И. Специалистом быть обязан! Система повышения квалификации кадров муниципальных библиотек // Библиотека. - 2004. - № 4. - С. 29-30.
8. Мазо Г. Е. Аутогенная тренировка в режиме труда. - Минск : Полымя, 1992. - 96 с.
9. Макаренко Т. С. Профессиональный рынок услуг для библиотекаря // Мир библиотек сегодня. - М., 1995. - С. 3-11.
10. Орлова Т. Две стороны одной медали // Библиотека. - 2000. - № 1. - С. 80-81.
11. Райкова Г. А. Профессиональное чтение библиотекарей и его влияние на повышение профессионализма: результаты исследования // Молодые в библ. деле. - 2004. - № 7/8. - С. 66-86.
12. Чачко А. С. Разработка библиотечной профессиологии: основные этапы, итоги и проблемы // Библиотечная профессиология: проблемы становления и развития : сб. науч. тр. / С.-Петерб. гос. ин-т культуры. - СПб., 1992. - С. 3-17.
Review
For citations:
. Bibliosphere. 2009;(3):39-44. (In Russ.)
Views:
366
Email this article 